കാഴ്ച വൈകല്യമുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾ: കാഴ്ച വൈകല്യമുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾ പഠനത്തിലും പരീക്ഷ എഴുതുന്നതിലും പലപ്പോഴും ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ നേരിടുന്നതായി ഒരു 12-ാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥി ശ്രദ്ധിച്ചു, പ്രത്യേക കഴിവുള്ളവർക്ക് എഴുത്തുകാരെ നൽകാൻ സഹായിക്കുന്ന രണ്ട് പ്രോജക്റ്റുകൾ ആരംഭിച്ചു: സിയൂസ് ലാലാനിയെ കണ്ടുമുട്ടുക
കാഴ്ച വൈകല്യമുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾ പലപ്പോഴും വെല്ലുവിളികൾ നേരിടുന്നു, അത് പുസ്തകങ്ങളോ പഠന സാമഗ്രികളോ കണ്ടെത്തുന്നതിൽ അവസാനിക്കുന്നില്ല. പരീക്ഷാ ദിവസം, അവരിൽ പലർക്കും അവരുടെ ഉത്തരങ്ങൾ എഴുതാൻ ഒരു എഴുത്തുകാരനെ ആവശ്യമുണ്ട്, ഒരെണ്ണം കണ്ടെത്തുന്നത് എല്ലായ്പ്പോഴും എളുപ്പമല്ല.ഗുജറാത്തിലെ സ്യൂസ് ലലാനി എന്ന സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥി ഈ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ശ്രദ്ധിക്കുകയും കാഴ്ച വൈകല്യമുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കാര്യങ്ങൾ എളുപ്പമാക്കുന്നതിന് രണ്ട് പ്രോജക്ടുകൾ ആരംഭിക്കുകയും ചെയ്തു.
12-ാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥിയായ സിയൂസ് ലലാനിയെ കണ്ടുമുട്ടുക, കാഴ്ച വൈകല്യമുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പിന്തുണ നൽകുക
ഗുജറാത്തിലെ വഡോദരയിലെ നവരചന ഇൻ്റർനാഷണൽ സ്കൂളിലെ 12-ാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥിയാണ് സ്യൂസ് ലലാനി. ഒരു ഇന്ത്യ ടുഡേ റിപ്പോർട്ട് അനുസരിച്ച്, കാഴ്ച വൈകല്യമുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾ പലപ്പോഴും വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ പ്രശ്നങ്ങൾ നേരിടുന്നതായി അദ്ദേഹം ശ്രദ്ധിച്ചു. പഠന സാമഗ്രികൾ ലഭ്യമാണെങ്കിലും, പരീക്ഷാ സമയത്ത് അവർക്ക് സഹായം ആവശ്യമായി വന്നേക്കാം, കാരണം ഒരു എഴുത്തുകാരനെ കണ്ടെത്തുന്നത് ബുദ്ധിമുട്ടാണ്.
അവൻ തുടങ്ങി ഏകലവ്യ പദ്ധതി പഠനത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നതിന്
സ്യൂസ് പിന്നീട് രണ്ട് പദ്ധതികൾ ആരംഭിച്ചു. ആദ്യത്തേത്, പ്രോജക്ട് ഏകലവ്യ, പഠനത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു. റിപ്പോർട്ട് അനുസരിച്ച്, ഇത് രക്ഷിതാക്കൾക്കായി സ്പർശിക്കുന്ന പഠന സാമഗ്രികൾ, പുസ്തകങ്ങൾ, ചെറിയ ലൈബ്രറികൾ, വർക്ക് ഷോപ്പുകൾ എന്നിവ നൽകുന്നു. ഗുജറാത്തിലെ മൂന്ന് ജില്ലകളിലായി 500-ലധികം ആളുകളിലേക്ക് പദ്ധതി എത്തിയിട്ടുണ്ട്.
പ്രോജക്ട് സക്ഷം പരീക്ഷ എഴുതാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിക്കുക എന്നതാണ്
സിയൂസ് രണ്ടാമത്തെ വിടവ് കണ്ടെത്തി. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പഠന സാമഗ്രികൾ ഉണ്ടായിരിക്കാം, പക്ഷേ പരീക്ഷയ്ക്കിടെ ഉത്തരങ്ങൾ എഴുതാൻ ആരെയെങ്കിലും കണ്ടെത്താൻ ബുദ്ധിമുട്ടുന്നു. അത് കാഴ്ച വൈകല്യമുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളെ സന്നദ്ധ എഴുത്തുകാരുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന പ്രോജക്റ്റ് സക്ഷമിലേക്ക് നയിച്ചു.റിപ്പോർട്ട് അനുസരിച്ച്, സക്ഷമിന് ഇതുവരെ 50-ലധികം എഴുത്തുകാരും 100-ലധികം ഉപയോക്താക്കളും ഉണ്ട്, ഇത് ചില ദേശീയ എൻജിഒകളുമായി പരീക്ഷിച്ചു. എഴുത്തുകാരെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്നതിനും സാക്ഷ്യപ്പെടുത്തുന്നതിനുമുള്ള ഒരു സംവിധാനവും സ്യൂസ് നിർദ്ദേശിച്ചിട്ടുണ്ട്, കാരണം പരീക്ഷകളിൽ വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് സന്നദ്ധപ്രവർത്തകർ തയ്യാറാകണമെന്ന് അദ്ദേഹം വിശ്വസിക്കുന്നു.
ജോലിക്ക് പിന്നിലെ ഗവേഷണം
സിയൂസ് ഈ പ്രശ്നങ്ങൾ പഠിക്കുകയും 2026 ഓഗസ്റ്റിൽ ഗുജറാത്തിൽ ഇൻക്ലൂസീവ് എജ്യുക്കേഷനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു പഠനം പ്രസിദ്ധീകരിക്കുകയും ചെയ്തു, കാഴ്ച വൈകല്യമുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾ നേരിടുന്ന വെല്ലുവിളികളെക്കുറിച്ചുള്ള അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ മുൻ ഗവേഷണത്തിന് CREST ഗോൾഡ് അവാർഡ് ലഭിച്ചു.എ 2025 പേപ്പർ സിയൂസ് പ്രയേഷ് ലലാനി ഐജെഎസ്എസ്ആർആർ ജേണൽ വെബ്സൈറ്റിൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു. അതിൻ്റെ സംഗ്രഹം അനുസരിച്ച്, പഠനം ഒരു ഓൺലൈൻ സർവേയും 15 മുതൽ 33 വരെ പ്രായമുള്ള 50 കാഴ്ച വൈകല്യമുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളുമായി അഭിമുഖവും ഉപയോഗിച്ചു. വിശ്വസനീയമായ എഴുത്തുകാർ, ചെലവേറിയതും ഉപയോഗിക്കാത്തതുമായ സഹായ സാങ്കേതികവിദ്യ, അസമമായ നയം നടപ്പിലാക്കൽ എന്നിവയിൽ ഇത് ബുദ്ധിമുട്ട് കണ്ടെത്തി. സ്റ്റാൻഡേർഡ് സ്ക്രൈബ് ട്രെയിനിംഗ്, മികച്ച ഡിജിറ്റൽ ആക്സസ്, ടീച്ചർ ട്രെയിനിംഗ് എന്നിവ ഈ പഠനം ആവശ്യപ്പെടുന്നു.
യുസി ബെർക്ക്ലിയിൽ സ്യൂസ് തൻ്റെ സൃഷ്ടികൾ അവതരിപ്പിച്ചു
യേൽ യംഗ് ഗ്ലോബൽ സ്കോളേഴ്സ് 2026-ൽ സ്യൂസ് പങ്കെടുത്തിട്ടുണ്ട്. യുസി ബെർക്ക്ലി, യുഎൻ ഇക്കോസോക്ക് ചേംബർ, എൻവിഡിയ ആസ്ഥാനം എന്നിവിടങ്ങളിൽ അദ്ദേഹം തൻ്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ അവതരിപ്പിച്ചു. സാമ്പത്തിക ശാസ്ത്രവും പൊതുനയവും പഠിക്കാനും തൻ്റെ പദ്ധതികൾ തുടരാൻ സഹായിക്കുന്ന പങ്കാളിത്തം കെട്ടിപ്പടുക്കാനും അദ്ദേഹം പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു.
Source link



