ആൽബർട്ട് ഐൻസ്റ്റീൻ്റെ ഉദ്ധരണി “ഇന്നലെയിൽ നിന്ന് പഠിക്കുക, ഇന്നത്തേക്ക് ജീവിക്കുക, പ്രതീക്ഷിക്കുക……”

ഈ ലോകചരിത്രത്തിലെ ഏറ്റവും സ്വാധീനിച്ച വ്യക്തികളിൽ ഒരാളാണ് ആൽബർട്ട് ഐൻസ്റ്റീൻ. ലോകം അദ്ദേഹത്തെ അറിയുന്നതുപോലെ അദ്ദേഹം വെറുമൊരു ശാസ്ത്രജ്ഞൻ മാത്രമല്ല, ചിന്താഗതിയും ചിന്താഗതിയും മാറ്റിമറിച്ച ഒരു ചിന്തകനും തത്ത്വചിന്തകനുമാണ്.1879 മാർച്ച് 14 ന് ജർമ്മനിയിലെ ഉൽമിൽ ജനിച്ച ഐൻസ്റ്റൈൻ, സ്ഥലം, സമയം, പ്രകാശം, ഗുരുത്വാകർഷണം എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള നമ്മുടെ ധാരണയെ മാറ്റിമറിച്ചു. ക്വാണ്ടം സിദ്ധാന്തത്തിലെ അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ പ്രധാന സംഭാവനകളിലൊന്നായ ഫോട്ടോഇലക്ട്രിക് പ്രഭാവത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിശദീകരണത്തിന് 1921-ൽ അദ്ദേഹത്തിന് ഭൗതികശാസ്ത്രത്തിനുള്ള നോബൽ സമ്മാനം ലഭിച്ചു. എന്നാൽ അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ സ്വാധീനം ഭൗതികശാസ്ത്രത്തിനപ്പുറം, സാങ്കേതികവിദ്യ, തത്ത്വചിന്ത, ന്യൂക്ലിയർ യുഗത്തിൽ മനുഷ്യരാശിയുടെ ഉത്തരവാദിത്തത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചർച്ചകൾ എന്നിവയിലേക്കും കടന്നുപോകുന്നു.ആദ്യകാല ജീവിതം സ്വന്തമായ മനസ്സുള്ള ഒരു പ്രാകൃത കുട്ടിഒരു മധ്യവർഗ ജൂത കുടുംബത്തിലാണ് ഐൻസ്റ്റീൻ ജനിച്ചത്. അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ പിതാവ് ഹെർമൻ ഐൻസ്റ്റീൻ ഇലക്ട്രിക്കൽ എഞ്ചിനീയറിംഗ് മേഖലയിൽ ജോലി ചെയ്തു, അമ്മ പോളിൻ ഐൻസ്റ്റീൻ സംഗീതത്തോടുള്ള ഇഷ്ടം വളർത്തി. ചെറുപ്പം മുതലേ ആൽബർട്ട് ഗണിതത്തിലും ശാസ്ത്രത്തിലും പ്രകൃതി ലോകത്തിൻ്റെ രഹസ്യങ്ങളിലും ആകൃഷ്ടനായിരുന്നു. ഒരു കോമ്പസുമായുള്ള ആദ്യകാല ഏറ്റുമുട്ടൽ അവനിൽ ശാശ്വതമായ മതിപ്പ് സൃഷ്ടിച്ചുവെന്നും ദൈനംദിന വസ്തുക്കളെ നിയന്ത്രിക്കുന്ന അദൃശ്യ ശക്തികളെക്കുറിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കാൻ അവനെ പ്രേരിപ്പിച്ചുവെന്നും പറയപ്പെടുന്നു.വയലിനോടുള്ള ആജീവനാന്ത സ്നേഹവും അദ്ദേഹം നേടി, അത് അദ്ദേഹത്തിന് വിശ്രമത്തിനും സൃഷ്ടിപരമായ ആവിഷ്കാരത്തിനും ഒരു ഉറവിടം നൽകി. ഏറ്റവും ആവശ്യപ്പെടുന്ന ശാസ്ത്രീയ വർഷങ്ങളിൽ പോലും സംഗീതം അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ ജീവിതത്തിൻ്റെ ഒരു വലിയ ഭാഗമായിരുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, ഐൻസ്റ്റീൻ്റെ സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം എല്ലായ്പ്പോഴും സുഖകരമായിരുന്നില്ല. സ്വതന്ത്ര ചിന്തയെക്കാൾ മനഃപാഠത്തിന് ഊന്നൽ നൽകുന്ന കർക്കശമായ അധ്യാപന രീതികൾ അദ്ദേഹത്തിന് ഇഷ്ടപ്പെട്ടില്ല. വിശദീകരണങ്ങൾ മുഖവിലയ്ക്കെടുക്കാൻ അദ്ദേഹം തയ്യാറായില്ല; അവയ്ക്ക് പിന്നിലെ തത്ത്വങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാൻ അവൻ ആഗ്രഹിച്ചു. അധികാരത്തോടുള്ള ഈ ചോദ്യം ചെയ്യൽ, സ്വതന്ത്രമായി ആശയങ്ങൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാനുള്ള ഈ സന്നദ്ധത, പിന്നീട് അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ ശാസ്ത്രീയ രീതിയുടെ മുഖമുദ്രകളിലൊന്നായി മാറും.1895-ൽ സൂറിച്ചിലെ സ്വിസ് ഫെഡറൽ പോളിടെക്നിക്കിലേക്ക് അപേക്ഷിച്ചെങ്കിലും ആദ്യ ശ്രമത്തിൽ തന്നെ പ്രവേശന പരീക്ഷയിൽ പരാജയപ്പെട്ടു. തുടർന്ന് സ്വിറ്റ്സർലൻഡിലെ ആരൗവിൽ വിദ്യാഭ്യാസം പൂർത്തിയാക്കി. ഗണിതവും ഭൗതികശാസ്ത്രവും പഠിക്കുന്നതിനായി അദ്ദേഹം 1896-ൽ സ്ഥാപനത്തിൽ പ്രവേശിച്ചു. തിരിച്ചടി അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ അഭിലാഷത്തെ ഇല്ലാതാക്കിയില്ല. പകരം, ബൗദ്ധിക ശേഷിയും പരമ്പരാഗത അക്കാദമിക നേട്ടവും എപ്പോഴും ഒരേ പാതയിലൂടെ സഞ്ചരിക്കില്ല എന്ന ആദ്യകാല പാഠമായിരുന്നു അത്.പേറ്റൻ്റ് ഓഫീസിലെ വർഷങ്ങളും വിപ്ലവത്തിൻ്റെ വർഷവും1900-ൽ ബിരുദം നേടിയ ശേഷം, ഐൻസ്റ്റൈന് ഒരു യൂണിവേഴ്സിറ്റി സ്ഥാനം നേടുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ട് നേരിട്ടു. 1902-ൽ അദ്ദേഹം ബേണിലെ സ്വിസ് പേറ്റൻ്റ് ഓഫീസിൽ സാങ്കേതിക വിദഗ്ധനായി. പേറ്റൻ്റ് അപേക്ഷകൾ അവലോകനം ചെയ്യുക എന്നതായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ ജോലി, അവയിൽ പലതും ഇലക്ട്രിക്കൽ ഉപകരണങ്ങളും സാങ്കേതിക കണ്ടുപിടുത്തങ്ങളും സംബന്ധിച്ചായിരുന്നു. ഈ ജോലി ഒരു അക്കാദമിക് ഗവേഷണ ജോലിയായിരുന്നില്ല, മറിച്ച് അത് അദ്ദേഹത്തിന് സാമ്പത്തിക സുരക്ഷിതത്വവും ശാസ്ത്രീയ പ്രശ്‌നങ്ങളെക്കുറിച്ച് ആഴത്തിൽ ചിന്തിക്കാനുള്ള അവസരവും നൽകി. തൻ്റെ ജോലി സമയത്തിന് പുറത്ത് അദ്ദേഹം പ്രകാശം, ചലനം, പ്രപഞ്ചത്തിൻ്റെ സ്വഭാവം എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്തു.1905 അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ കരിയറിലെ ഒരു വഴിത്തിരിവായിരുന്നു. ഭൗതികശാസ്ത്രത്തെ മാറ്റിമറിച്ച നിരവധി പ്രബന്ധങ്ങൾ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചതിനാൽ ഐൻസ്റ്റീൻ്റെ വാർഷിക മിറാബിലിസ് അല്ലെങ്കിൽ അത്ഭുത വർഷം എന്ന് ഇതിനെ പലപ്പോഴും വിളിക്കാറുണ്ട്. ആറ്റങ്ങളുടെയും തന്മാത്രകളുടെയും അസ്തിത്വത്തിനുള്ള തെളിവായി ഒരു ദ്രാവകത്തിൽ സസ്പെൻഡ് ചെയ്ത ചെറിയ കണങ്ങളുടെ ക്രമരഹിതമായ ചലനത്തെ ബ്രൗണിൻ ചലനത്തെ ഒരു പേപ്പർ വിവരിച്ചു.പ്രത്യേക ആപേക്ഷികതയെക്കുറിച്ചുള്ള അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ കൃതി സ്ഥലത്തിൻ്റെയും സമയത്തിൻ്റെയും അംഗീകൃത ആശയങ്ങളെ ധിക്കരിച്ചു. ഭൗതികശാസ്ത്ര നിയമങ്ങൾ പരസ്പരം ആപേക്ഷികമായി സ്ഥിരമായ വേഗതയിൽ ചലിക്കുന്ന നിരീക്ഷകർക്ക് തുല്യമാണെന്നും അത്തരം നിരീക്ഷകർക്ക് ശൂന്യതയിലെ പ്രകാശവേഗത സ്ഥിരമാണെന്നും ഐൻസ്റ്റീൻ ഉറപ്പിച്ചു. ഈ നേട്ടങ്ങൾ അദ്ദേഹത്തെ അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ തലമുറയിലെ ഏറ്റവും യഥാർത്ഥ മനസ്സിൽ ഇടംപിടിച്ചു.ജനറൽ ആപേക്ഷികതാ സിദ്ധാന്തംഎന്നാൽ ഐൻസ്റ്റീൻ പ്രത്യേക ആപേക്ഷികതയിൽ നിന്നില്ല. ഗുരുത്വാകർഷണം മനസ്സിലാക്കാൻ അവൻ ആഗ്രഹിച്ചു. പ്രപഞ്ചത്തെ രൂപപ്പെടുത്തുന്ന ഒരു അടിസ്ഥാന ശക്തി. 1915-ൽ അദ്ദേഹം തൻ്റെ പൊതു ആപേക്ഷികതാ സിദ്ധാന്തം പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു, അത് ഗുരുത്വാകർഷണത്തിന് തികച്ചും വ്യത്യസ്തമായ വിശദീകരണം നൽകി. ഗുരുത്വാകർഷണത്തെ ബഹിരാകാശത്തിലൂടെ ചലിക്കുന്ന ഒരു ശക്തിയായി കണക്കാക്കുന്നതിനുപകരം, പിണ്ഡവും ഊർജ്ജവും മൂലമുണ്ടാകുന്ന സ്ഥല-സമയത്തിൻ്റെ വക്രതയായാണ് സിദ്ധാന്തം ഇതിനെ വിശദീകരിച്ചത്.ഒരു കൂറ്റൻ വസ്തുവിന് സമീപം പ്രകാശം വളയുമെന്ന് സിദ്ധാന്തം പ്രവചിച്ചു. 1919-ലെ ഒരു സൂര്യഗ്രഹണ സമയത്ത് ശേഖരിച്ച ഡാറ്റ ഈ പ്രവചനം ശരിവയ്ക്കുകയും ഐൻസ്റ്റീനെ അന്താരാഷ്ട്ര പ്രശസ്തിയിലേക്ക് നയിക്കുകയും ചെയ്തു.ആധുനിക പ്രപഞ്ചശാസ്ത്രത്തിനും തമോദ്വാരങ്ങൾ, ഗുരുത്വാകർഷണ തരംഗങ്ങൾ, പ്രപഞ്ചത്തിൻ്റെ പരിണാമം എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള ശാസ്ത്രീയ അന്വേഷണത്തിനും അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ കൃതി പിന്നീട് അടിസ്ഥാനപരമായിരുന്നു. ഒരു നൂറ്റാണ്ടിലേറെ കഴിഞ്ഞിട്ടും അത് ഭൗതികശാസ്ത്രത്തിലെ ഏറ്റവും വിജയകരമായ സിദ്ധാന്തങ്ങളിലൊന്നായി തുടരുന്നു.എന്തുകൊണ്ടാണ് ഐൻസ്റ്റീന് നൊബേൽ സമ്മാനം ലഭിച്ചത്?ഐൻസ്റ്റീൻ തൻ്റെ ആപേക്ഷികതാ സിദ്ധാന്തത്തിന് പേരുകേട്ടവനായിരുന്നു, എന്നാൽ യഥാർത്ഥത്തിൽ അദ്ദേഹത്തിന് ഭൗതികശാസ്ത്രത്തിനുള്ള നൊബേൽ സമ്മാനം ലഭിച്ചത് മറ്റൊന്നിനാണ്. 1921-ലെ സമ്മാനം, ഔദ്യോഗികമായി 1922-ൽ നൽകി, സൈദ്ധാന്തിക ഭൗതികശാസ്ത്രത്തിലെ അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ സംഭാവനകൾ, പ്രത്യേകിച്ച് ഫോട്ടോഇലക്ട്രിക് പ്രഭാവത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ വിശദീകരണം. ഇതാണ് ഫോട്ടോ എമിഷൻ എന്നറിയപ്പെടുന്ന പ്രതിഭാസം. ചില വസ്തുക്കളിൽ പ്രകാശം പരത്തുമ്പോൾ ഇലക്ട്രോണുകൾ പുറത്തുവരുന്നു. പ്രകാശം പാക്കറ്റുകളിൽ ഊർജ്ജം വഹിക്കുന്നുവെന്നും ഓരോ പാക്കറ്റിൻ്റെയും ഊർജ്ജം ആവൃത്തിക്ക് ആനുപാതികമാണെന്നും ഐൻസ്റ്റീൻ നിർദ്ദേശിച്ചു. പ്രകാശം എത്ര തീവ്രമാണെങ്കിലും ഇലക്ട്രോണുകൾ പുറത്തുവിടാൻ ചില ആവൃത്തികൾ ഉണ്ടായിരിക്കണമെന്ന് വിശദീകരിക്കാൻ ഇത് സഹായിച്ചു.അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ വിശദീകരണം ക്വാണ്ടം മെക്കാനിക്സിൻ്റെ പുരോഗതിക്ക് ഒരു പ്രധാന സംഭാവനയായിരുന്നു, കൂടാതെ പ്രകാശത്തിൻ്റെയും ദ്രവ്യത്തിൻ്റെയും പ്രതിപ്രവർത്തനം മനസ്സിലാക്കാൻ ശാസ്ത്രജ്ഞരെ അനുവദിച്ചു.പ്രകാശ സെൻസറുകൾ , സോളാർ സെല്ലുകൾ തുടങ്ങിയ സാങ്കേതിക വിദ്യകളിൽ ഫോട്ടോഇലക്ട്രിക് പ്രഭാവം പിന്നീട് ഒരു പങ്കുവഹിച്ചു. അങ്ങനെ ഐൻസ്റ്റീൻ്റെ നൊബേൽ പുരസ്കാരം ഇപ്പോഴും പ്രായോഗിക പ്രാധാന്യമുള്ള ഒരു സംഭാവനയെ എടുത്തുകാണിച്ചു.വ്യക്തിജീവിതം, പ്രവാസം, അമേരിക്കയിലെ പുതിയ ജീവിതംഐൻസ്റ്റീൻ്റെ സ്വകാര്യ ജീവിതം സങ്കീർണ്ണമായിരുന്നു. 1903-ൽ അദ്ദേഹം ഒരു സഹവിദ്യാർത്ഥിയായ മിലേവ മാരിക്കിനെ വിവാഹം കഴിച്ചു, അവർക്ക് പ്രായപൂർത്തിയായ രണ്ട് ആൺമക്കളുണ്ടായിരുന്നു. അവർക്ക് ഒരു മകളും ഉണ്ടായിരുന്നു, ലിസെർൾ, പിന്നീടുള്ള ജീവിതത്തെക്കുറിച്ച് ഒന്നും അറിയില്ല. 1919-ൽ, തൻ്റെ രണ്ടാം ഭാര്യയായ എൽസ ലോവെന്തലുമായുള്ള വിവാഹം നടന്ന വർഷത്തിൽ, വിവാഹം വേർപെടുത്തി.ഐൻസ്റ്റീൻ ഒരു ശാസ്ത്രജ്ഞനെന്ന നിലയിൽ കൂടുതൽ പ്രശസ്തനാകുമ്പോൾ, രാഷ്ട്രീയമായി അദ്ദേഹത്തിന് കൂടുതൽ ശത്രുത നേരിടേണ്ടിവന്നു. അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ യഹൂദ ഐഡൻ്റിറ്റി, അന്താരാഷ്ട്ര വീക്ഷണം, ദേശീയതയോടുള്ള എതിർപ്പ് എന്നിവ അദ്ദേഹത്തെ യഹൂദവിരുദ്ധ ആക്രമണങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യമാക്കി മാറ്റി, പ്രത്യേകിച്ച് തീവ്രവാദ പ്രസ്ഥാനങ്ങൾ ജർമ്മനിയിൽ നിലയുറപ്പിച്ചപ്പോൾ. 1933ൽ അഡോൾഫ് ഹിറ്റ്‌ലറും നാസി പാർട്ടിയും അധികാരം പിടിച്ചെടുക്കുമ്പോൾ ഐൻസ്റ്റീൻ അമേരിക്കയിലായിരുന്നു. അദ്ദേഹം ഒരിക്കലും ജർമ്മനിയിലേക്ക് മടങ്ങിയില്ല, ഒടുവിൽ ന്യൂജേഴ്‌സിയിലെ പ്രിൻസ്റ്റണിൽ സ്ഥിരതാമസമാക്കി, അവിടെ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഫോർ അഡ്വാൻസ്ഡ് സ്റ്റഡിയിൽ ജോലി ചെയ്തു.1940-ൽ അദ്ദേഹം ഒരു സ്വാഭാവിക യുഎസ് പൗരനായി. ജർമ്മനി വിടാനുള്ള അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ തീരുമാനം നാസി ഭരണകൂടം ഉയർത്തുന്ന ജൂത ജനതയ്ക്ക് മാത്രമല്ല, ബൗദ്ധിക സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനായുള്ള രാഷ്ട്രീയ തീവ്രവാദത്തിൻ്റെ വിശാലമായ പ്രത്യാഘാതങ്ങൾ കൂടിയായിരുന്നു.ശാസ്ത്രത്തിനപ്പുറം: മനുഷ്യത്വത്തിനും സമാധാനത്തിനും വേണ്ടിയുള്ള ശബ്ദംഐൻസ്റ്റീൻ ഒരു ഭൗതികശാസ്ത്രജ്ഞൻ മാത്രമല്ല, പൗരസ്വാതന്ത്ര്യം, വംശീയത, വിദ്യാഭ്യാസം, അന്താരാഷ്ട്ര സഹകരണം എന്നിവയെക്കുറിച്ച് സംസാരിച്ച ഒരു പൊതു ബുദ്ധിജീവി കൂടിയായിരുന്നു. അദ്ദേഹം യുണൈറ്റഡ് സ്റ്റേറ്റ്സിലെ പൗരാവകാശങ്ങളെ പിന്തുണയ്ക്കുകയും വിവേചനം മനുഷ്യൻ്റെ അന്തസ്സുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നതല്ലെന്ന് അവകാശപ്പെടുകയും ചെയ്തു.സയണിസത്തെയും യഹൂദ മാതൃഭൂമി സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനെയും അദ്ദേഹം പിന്തുണച്ചു, എന്നാൽ യഹൂദരും അറബികളും തമ്മിലുള്ള സമാധാനപരമായ സഹവർത്തിത്വത്തെ അദ്ദേഹം പിന്തുണച്ചു. 1952-ൽ അദ്ദേഹത്തിന് ഇസ്രായേൽ പ്രസിഡൻ്റ് സ്ഥാനം വാഗ്ദാനം ചെയ്യപ്പെട്ടു, അത് അദ്ദേഹം നിരസിച്ചു. തത്ത്വചിന്ത, സംഗീതം, അധ്യാപനശാസ്ത്രം എന്നിവയിൽ അദ്ദേഹത്തിന് താൽപ്പര്യമുണ്ടായിരുന്നു. യഥാർത്ഥ പഠനത്തിന് ജിജ്ഞാസയും ഭാവനയും സ്ഥാപിത ആശയങ്ങളെ ചോദ്യം ചെയ്യാനുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യവും ആവശ്യമാണെന്ന് അദ്ദേഹം വിശ്വസിച്ചു. വിനയം ഐൻസ്റ്റീൻ്റെ വ്യക്തിപരമായ തത്ത്വചിന്തയുടെ ഒരു വലിയ ഭാഗമായിരുന്നു. അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ അസാധാരണമായ വിജയങ്ങൾക്കിടയിലും, ശാസ്ത്ര വിജ്ഞാനം അപൂർണ്ണമാണെന്നും പ്രപഞ്ചത്തെ അനന്തമായ അന്വേഷണത്തിൻ്റെ ഒരു വസ്തുവായി അദ്ദേഹം ഇപ്പോഴും കണക്കാക്കി.ഒരു പാരമ്പര്യത്താൽ കെട്ടിച്ചമച്ച ലോകംഐൻസ്റ്റീൻ 1955 ഏപ്രിൽ 18-ന് പ്രിൻസ്റ്റണിൽ 76-ആം വയസ്സിൽ അന്തരിച്ചു. ഭൗതികശാസ്ത്രത്തിലും ജ്യോതിശാസ്ത്രത്തിലും ഉടനീളം ഗവേഷണത്തിന് പ്രചോദനം നൽകുന്ന അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ പ്രവർത്തനം തുടർന്നു, അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ പേര് പ്രതിഭയുടെ പര്യായമായി മാറി. അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ സിദ്ധാന്തങ്ങൾക്ക് യൂണിവേഴ്സിറ്റി ലബോറട്ടറികൾക്കപ്പുറം പ്രായോഗിക പ്രയോഗങ്ങളുണ്ട്. സമയവും സ്ഥാനവും കൃത്യമായി നിലനിർത്തുന്നതിന് സാറ്റലൈറ്റ് നാവിഗേഷൻ സിസ്റ്റങ്ങൾക്ക് പ്രത്യേകവും പൊതുവായതുമായ ആപേക്ഷികതയ്ക്കായി തിരുത്തലുകൾ ആവശ്യമാണ്. ലൈറ്റ് ക്വാണ്ടയെക്കുറിച്ചുള്ള അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ പ്രവർത്തനം ആധുനിക ക്വാണ്ടം സാങ്കേതികവിദ്യകളുടെ കേന്ദ്ര തത്വങ്ങളുടെ അടിത്തറ പാകാൻ സഹായിച്ചു.ദിവസത്തിൻ്റെ ഉദ്ധരണി“ഇന്നലെയിൽ നിന്ന് പഠിക്കുക, ഇന്നിനായി ജീവിക്കുക, നാളെയെ പ്രതീക്ഷിക്കുക. ചോദ്യം ചെയ്യുന്നത് നിർത്തരുത് എന്നതാണ് പ്രധാന കാര്യം.”ആൽബർട്ട് ഐൻസ്റ്റീൻ്റെ വാക്കുകൾ ജീവിതം എങ്ങനെ ജീവിക്കണം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ലളിതവും എന്നാൽ ശക്തവുമായ പാഠം നൽകുന്നു. ഭൂതകാലത്തിൽ നിന്ന് പഠിക്കാനും വർത്തമാനകാലത്ത് ജീവിക്കാനും ഭാവിയിലേക്ക് പ്രതീക്ഷയോടെ കാത്തിരിക്കാനും ഉദ്ധരണി നമ്മെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു.“ഇന്നലെയിൽ നിന്ന് പഠിക്കുക” നമ്മുടെ അനുഭവങ്ങളിൽ കുടുങ്ങിക്കിടക്കാതെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കേണ്ടതിൻ്റെ ആവശ്യകത ഊന്നിപ്പറയുന്നു. സന്തോഷകരമോ വേദനാജനകമോ ആയ ഓരോ അനുഭവവും നമ്മെയും നമുക്ക് ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെയും കുറിച്ച് എന്തെങ്കിലും പഠിക്കാനുള്ള അവസരമാണ്. തെറ്റുകൾ നമ്മെ ക്ഷമ പഠിപ്പിക്കും, പരാജയങ്ങൾ നമ്മുടെ ബലഹീനതകൾ എങ്ങനെ തിരിച്ചറിയാമെന്ന് പഠിപ്പിക്കും, ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ബന്ധങ്ങൾക്ക് അതിരുകളുടെയും ധാരണയുടെയും പ്രാധാന്യം നമ്മെ പഠിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. ഇന്നലെകളിൽ നിന്ന് നാം പഠിക്കുമ്പോൾ, നമ്മുടെ അനുഭവങ്ങളെ വീക്ഷണകോണിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുകയും അതേ തെറ്റുകൾ നമ്മുടെ ഭാവിയെ ബാധിക്കുന്നതിൽ നിന്ന് തടയുകയും ചെയ്യുന്നു.“ഇന്നത്തേക്ക് ജീവിക്കുക” എന്നത് ജീവിതം വർത്തമാന നിമിഷത്തിലാണ് സംഭവിക്കുന്നത് എന്ന ഓർമ്മപ്പെടുത്തലാണ്. കാര്യങ്ങളിലേക്ക് തിരിഞ്ഞുനോക്കുന്നത് വളരാൻ നമ്മെ സഹായിക്കും, എന്നാൽ എല്ലായ്‌പ്പോഴും കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുന്നത് ഇപ്പോൾ ഉള്ളത് മറക്കാൻ നമ്മെ പ്രേരിപ്പിക്കും. അതുപോലെ, ഭാവിയെക്കുറിച്ച് അമിതമായ ആസക്തി നമ്മുടെ ജീവിതത്തിൽ ഇതിനകം ഉള്ള അവസരങ്ങളും ബന്ധങ്ങളും ചെറിയ സന്തോഷങ്ങളും നഷ്‌ടപ്പെടുത്താൻ ഇടയാക്കും. ഇന്ന് ജീവിക്കുക എന്നതിനർത്ഥം നിങ്ങളുടെ ഉത്തരവാദിത്തങ്ങൾ അവഗണിക്കുകയോ അനന്തരഫലങ്ങളെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാതെ പ്രവർത്തിക്കുകയോ ചെയ്യണമെന്നല്ല. നമ്മുടെ ദൈനംദിന അനുഭവങ്ങളിൽ സന്നിഹിതരായിരിക്കുക, നമുക്ക് ചുറ്റുമുള്ള ആളുകളെ അഭിനന്ദിക്കുക, നമ്മുടെ ലക്ഷ്യങ്ങളിലേക്കുള്ള അർത്ഥവത്തായ ചുവടുകൾ എന്നിവയാണിത്. പ്രിയപ്പെട്ടവരുമായി ഗുണമേന്മയുള്ള സമയം ചിലവഴിക്കുകയോ അഭിനിവേശം പിന്തുടരുകയോ ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലിയിലേക്ക് ചെറിയ മാറ്റം വരുത്തുകയോ ചെയ്യട്ടെ, എന്തെങ്കിലും ചെയ്യാൻ നമുക്ക് ശക്തിയുള്ള സമയമാണ് ഇപ്പോഴുള്ളത്.